专业认证与本科教学评估不同:
(1)范围、专家和结果不同:本科教学评估对的是全校,专业认证只对专业;专家组成不同:本科教学评估专家来自教育系统,而专业认证专家来自教育和行业学会及产业界;结果表示不同:本科教学评估结果分优、良、中等,专业认证结果只分通过与不通过;
(2)专业认证是自下而上的,学校专业点完全是自愿申请,认证结果只分通过与不通过两种,通过中有3年与6年两种有效期。在通用标准中基本上都是定性指标,且以学校自身定位的要求和培养目标来衡量,是保证质量的基本要求。
(3)本科教学评估是自上而下的,学校必须被动接受评估,评估结果分等级。评估指标体系中有大量定量指标,对各类学校是一把尺子。评估后期,90%以上学校获得优秀,且争是多少个A ?